Produkt cyfrowy

AI odrobi za mnie? – sztuczna inteligencja w szkole bez ściemy | Gazetka edukacyjna PDF

„AI odrobi za mnie?” to zestaw 24 plansz A4 poziomo tworzących nowoczesną gazetkę edukacyjną o sztucznej inteligencji dla klas 4–8.

Uczniowie dowiedzą się, jak AI pomaga w nauce, dlaczego może się mylić, jak sprawdzać informacje, chronić dane, rozpoznawać deepfake’i, tworzyć dobre prompty oraz odróżniać pomoc od zwykłego wyręczania.

Gotowy materiał do wydruku na szkolną gazetkę, korytarz, bibliotekę lub pracownię komputerową, a także do wykorzystania podczas godziny wychowawczej i zajęć z edukacji medialnej.

Przejdź do pełnego opisu

19,90 zł

Ceny podane bez kosztów dostawy.

Ilość

szt.

Dostępność:

brak informacji

📥 Dostęp od razu po zakupie
🖨️ Wydrukujesz w domu lub szkole
👩‍🏫 Materiały stworzone przez nauczyciela
⏱️ Mniej przygotowań, więcej czasu dla dzieci

Co znajdziesz w środku

AI odrobi za mnie? – gazetka edukacyjna o sztucznej inteligencji

Czy AI naprawdę wszystko wie? Czy można oddać wypracowanie napisane przez sztuczną inteligencję? Jak sprawdzić, czy odpowiedź chatbota jest prawdziwa? I czy film, który wygląda wiarygodnie, naprawdę pokazuje prawdziwe wydarzenie?

„AI odrobi za mnie? – sztuczna inteligencja w szkole bez ściemy” to nowoczesna gazetka edukacyjna dla uczniów klas 4–8 szkoły podstawowej, która pokazuje, jak korzystać ze sztucznej inteligencji mądrze, bezpiecznie i odpowiedzialnie.

Zestaw składa się z 24 kolorowych plansz A4 poziomo. Można wykorzystać je jako pełną gazetkę szkolną, stworzyć z nich ekspozycję tematyczną albo wybrać tylko część plansz i wykorzystać podczas godziny wychowawczej, informatyki lub zajęć z edukacji medialnej.

Materiał został przygotowany w lekkim, nowoczesnym i miejscami żartobliwym stylu, dzięki czemu trudny i bardzo aktualny temat jest przystępny również dla młodszych uczniów.

O czym jest gazetka?

Plansze pokazują uczniom m.in.:

– czym właściwie jest sztuczna inteligencja,– gdzie spotykamy AI w codziennym życiu,– czym jest generatywna sztuczna inteligencja,– czy chatbot naprawdę „myśli”,– w jaki sposób AI może pomagać w nauce,– dlaczego AI czasem podaje błędne lub zmyślone informacje,– jak sprawdzać odpowiedzi i źródła,– jak zostać „detektywem AI”,– gdzie przebiega granica między pomocą a wyręczaniem,– jak korzystać z AI jako pomocnika w nauce,– jak prosić AI o wskazówki zamiast o gotowe odpowiedzi,– jak wykorzystać AI do powtórek przed sprawdzianem,– dlaczego kopiowanie gotowego tekstu nie oznacza zdobycia wiedzy,– kiedy praca wykonana z pomocą AI nadal może być samodzielną pracą ucznia,– jak tworzyć dobre prompty,– jak chronić swoje dane osobowe,– czym są deepfake’i i jak podchodzić do podejrzanych filmów oraz obrazów,– dlaczego AI nie zastępuje prawdziwych relacji i pomocy drugiego człowieka,– jakie pytania warto zadać sobie przed kliknięciem ENTER,– jak korzystać ze sztucznej inteligencji uczciwie i odpowiedzialnie.

Gazetka, która zachęca do myślenia

To nie jest zestaw plansz przedstawiających wyłącznie definicje.

W materiale znajdują się również:

– konkretne szkolne sytuacje,– przykłady dobrego i niewłaściwego wykorzystania AI,– krótkie scenki,– porównania,– checklisty,– przykładowe prompty,– ćwiczenia zachęcające do weryfikowania informacji,– zasady bezpiecznego korzystania z AI,– „Kodeks AI bez ściemy”.

Dzięki temu gazetka może być punktem wyjścia do rozmowy z uczniami o sztucznej inteligencji, samodzielności, uczciwości, krytycznym myśleniu i bezpieczeństwie w internecie.

Jak wykorzystać materiał?

Plansze można:

– wydrukować i stworzyć gazetkę szkolną o AI,– umieścić na korytarzu, w bibliotece lub pracowni komputerowej,– wykorzystać jako dekorację tematyczną w klasie,– wyświetlać kolejno na tablicy multimedialnej,– wykorzystać podczas godziny wychowawczej,– omówić na informatyce lub zajęciach dotyczących bezpieczeństwa w sieci,– wykorzystać podczas zajęć z pedagogiem lub bibliotekarzem.

Nie trzeba wykorzystywać wszystkich plansz jednocześnie. Nauczyciel może wybrać te, które najlepiej odpowiadają wiekowi uczniów i tematowi zajęć.

Bez konieczności logowania uczniów

Do wykorzystania materiału uczniowie nie muszą zakładać kont ani logować się do żadnego narzędzia AI.

Całą tematykę można omówić na podstawie gotowych plansz.

Dla kogo?

Gazetka przeznaczona jest przede wszystkim dla:

– uczniów klas 4–8 szkoły podstawowej,– wychowawców,– nauczycieli informatyki,– nauczycieli języka polskiego,– pedagogów i psychologów szkolnych,– bibliotekarzy,– nauczycieli prowadzących zajęcia z edukacji medialnej i bezpieczeństwa cyfrowego.

Najważniejszy przekaz

AI może być świetnym pomocnikiem, ale nie powinna zastępować samodzielnego myślenia.

Uczeń powinien wiedzieć nie tylko, jak korzystać z AI, ale również kiedy sprawdzić jej odpowiedź, kiedy jej nie ufać i kiedy zamiast technologii potrzebny jest drugi człowiek.

Zestaw zawiera: 24 planszeFormat: A4 poziomoPlik: PDFPrzeznaczenie: klasy 4–8 szkoły podstawowejProdukt cyfrowy do samodzielnego pobrania i wydruku.